Estudiantes de secundaria pública en sesión semanal del programa HOUP Fundación

HOUP Fundación

Una clase de bienestar a la semana, para todos.

Alumnos con fortalezas, maestros acompañados y resultados que se miden. Programa gratuito para alumnos, familias y escuelas.

El bienestar puede transformar escuelas enteras

Sacamos la mejor versión de cada estudiante

HOUP Fundación lleva una clase de bienestar a la semana a secundarias en zonas vulnerables, dentro del horario y durante todo el ciclo escolar.

+0
jóvenes acompañados cada semana

Dónde estamos hoy

Lo que ya construimos.

+0 jóvenes acompañados
2 secundarias públicas en Nuevo León
9/10 jóvenes que no lograban reflexionar sobre lo que viven, ahora sí lo hacen
Programa semanal de bienestar en aula pública con el modelo F.L.O.R.

El programa

Una sesión a la semana, durante todo el ciclo.

  • Una sesión semanal de 40 a 50 minutos, dentro del horario escolar.
  • De 1° a 3° de secundaria.
  • Materiales propios y acompañamiento a los maestros.
  • Cada sesión: atención plena, actividad dinámica, contenido y reflexión escrita.
  • Basado en PERMAH: emociones positivas, compromiso, relaciones, propósito, logro y salud.

Mira el programa

El efecto HOUP.

Impacto medido · Caso Santiago

Secundaria pública en Santiago, NL (ciclo 2025–2026).

0 alumnos en el programa
+0% mejora promedio en la rúbrica de florecimiento
46→5% alumnos en nivel Inicial (reducción drástica)
0% alumnos que llegaron a nivel Adecuado

Cómo medimos

Tres instrumentos, una misma pregunta.

Cómo está floreciendo cada joven, y cómo cambia con el programa.

01

Rúbrica HOUP

De florecimiento. Mide la reflexión escrita del alumno en tres niveles: Inicial, Adecuado, Excelente.

02

Lexium MHP-200

Evaluación externa de habilidades mentales para prevención, antes y después del ciclo.

03

Encuesta PERMAH

Autopercepción del bienestar por las seis dimensiones: emociones positivas, compromiso, relaciones, propósito, logro y salud.

Cómo sumarse

Cuatro formas de apoyar.

Desde conocer el programa en vivo hasta patrocinar una escuela durante un ciclo completo.

01

Conocer

Una sesión con tu equipo para conocer la metodología, ver evidencia y resolver preguntas.

Sin compromiso →
  • Sesión de 60 min con tu equipo o contigo
  • Metodología PERMAH y resultados actuales
  • Evidencia de las escuelas donde operamos
  • Resolver preguntas antes de cualquier compromiso
02

Acompañar

Visitar una escuela durante una sesión activa. Ver el programa en marcha, sentir lo que ahí pasa.

Visita en campo →
  • Visita guiada a una escuela durante sesión activa
  • Ver el programa en marcha, los jóvenes, los maestros
  • Conversar con la coordinadora y equipo HOUP
  • La visita más cambia perspectiva que un reporte
03

Involucrar

Diseñar juntos una intervención con tu empresa: voluntariado corporativo incluido.

Para empresas →
  • Diseñamos juntos cómo participa tu empresa
  • Voluntariado corporativo en sesiones o eventos
  • Posible vinculación con tu CSR o ESG
  • Apadrinamiento con narrativa interna para tu equipo
04

Donar · El apoyo que más necesitamos

Patrocinar el programa en una escuela durante un ciclo completo. Donativo deducible vía COMUNIDAR, donataria autorizada aliada.

Deducible de impuestos →
  • Patrocinio del programa en una escuela por ciclo
  • Donativo deducible vía COMUNIDAR (donataria aliada)
  • Reportes trimestrales de impacto
  • Reconocimiento como aliado en comunicación HOUP

Aliados

Quiénes hacen esto posible.

Fundación Zorrilla COMUNIDAR (donataria autorizada) Geelong Grammar School
★ Insignia Sesión semanal de bienestar en una secundaria pública aliada de HOUP Fundación

El dato que nos mueve

+0 jóvenes cada semana.

Un dato no cuenta historias. Cuenta compromisos. Detrás de cada joven hay una familia, una escuela, un maestro, y una hora a la semana que puede cambiarlo todo.

→Conocer las historias

Historias que inspiran

Caras, nombres, vidas.

Cada semana entramos a aulas donde el bienestar no se toma por sentado. Estas son algunas de las personas que están floreciendo.

Historia · 2026
📷 Foto pendiente
Secundaria pública · Monterrey

[Nombre pendiente], cómo encontró su voz

[Historia real pendiente de redactar. Un párrafo sobre cómo un alumno o alumna, al llegar al programa, estaba retraído, poco participativo, con baja autoestima. A lo largo del ciclo, en las sesiones semanales de bienestar, fue reconociendo sus fortalezas, se atrevió a hablar, a liderar, a pedir ayuda.]

14 años Tercer año Dos ciclos en el programa
Historia · 2026
📷 Foto pendiente
Maestro · Programa F.L.O.R.

[Nombre pendiente], la maestra que ahora enseña con PERMAH

[Historia real pendiente. Una maestra que al inicio era escéptica del programa. Después de la capacitación de HOUP, empezó a aplicar prácticas de psicología positiva en su clase diaria. Hoy sus alumnos la buscan fuera del horario.]

Docente 8 años en la escuela Ciclo 2025–2026
Historia · 2026
📷 Foto pendiente
Escuela completa · Nuevo León

Una escuela entera, un cambio medible

[Historia real pendiente. Una secundaria donde el bienestar general subió un X% medido con el instrumento PERMAH. Qué cambió en el ambiente, en las juntas, en los recreos. Qué dicen directivos y padres.]

+120 alumnos Ciclo completo Medición antes · después

Cómo apoyar

Tu aporte vive en cada aula.

No cobramos a las escuelas donde operamos. El programa se sostiene con aliados que creen que el bienestar emocional de los adolescentes no debería ser un lujo.

Donativo deducible de impuestos Vía COMUNIDAR, donataria autorizada aliada de HOUP Fundación.
Apoya el programa Elige un monto mensual (MXN)
Quiero elegir otro monto →

Te conectamos con Karina Quintanilla por WhatsApp para completar el proceso y recibir tu recibo deducible.

No nos conformamos con que la gente funcione.
Queremos que florezca.

WhatsApp directo → →Ver más contactos
Karina Quintanilla — [email protected] Instagram: @houpfundacion